LIMA, P. H. de; CABRAL, L. F. .; SILVANO, A. M. da C. ANÁLISE DAS PRINCIPAIS METODOLOGIAS ATIVAS UTILIZADAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, Brasil, v. 9, n. 2, p. e21056, 2021. DOI: 10.26571/reamec.v9i2.12530. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/12530. Acesso em: 28 mar. 2024.