CARDOSO, W. P. A.; GUTIERRE, L. dos S. RESISTÊNCIA E CRENÇAS DOS PROFESSORES SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, Brasil, v. 11, n. 1, p. e23099, 2023. DOI: 10.26571/reamec.v11i1.16742. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/16742. Acesso em: 22 jul. 2024.