ALMEIDA, B. A. de .; MACIEL, C. M. L. A. . IMPACTOS DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO - RESSIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOCENTES, RECORRENDO AO LETRAMENTO DIGITAL. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, Brasil, v. 11, n. 1, p. e23053, 2023. DOI: 10.26571/reamec.v11i1.15584. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/15584. Acesso em: 22 jul. 2024.