BENEVIDES, V. de L.; AMORIM NETO, A. de C. O USO DA SALA DE AULA INVERTIDA COMO METODOLOGIA NO ENSINO DE BIOLOGIA PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE MANAUS/AM. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, Brasil, v. 11, n. 1, p. e23005, 2023. DOI: 10.26571/reamec.v11i1.13963. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/13963. Acesso em: 22 jul. 2024.