Berto, J. A., & Lorenzetti, L. (2019). SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ESTUDO DA QUEDA DOS CORPOS: UMA POSSIBILIDADE DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA. REAMEC - Rede Amazônica De Educação Em Ciências E Matemática, 7(2), 261–279. https://doi.org/10.26571/REAMEC.a2019.v7.n2.p261-279.i8632