A CONSTITUIÇÃO DO CAMPO CIENTÍFICO DA QUÍMICA NO BRASIL E SUAS DERIVAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA. (2022).
REAMEC - Rede Amazônica De Educação Em Ciências E Matemática
,
10
(3), e22048.
https://doi.org/10.26571/reamec.v10i3.13639