Eça, J.L.M. de, Peixoto, J.L.B. e Madruga, Z.E. de F. 2021. FORMAÇÃO CONTINUADA À LUZ DA ETNOMODELAGEM: CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA DE ENSINO COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática. 9, 1 (jan. 2021), e21005. DOI:https://doi.org/10.26571/reamec.v9i1.11384.