SOARES, Magda. Linguagem e escola - uma perspectiva social. 18. ed. São Paulo: Contexto, 2017. 158 p. P.C.Polif. [Internet]. 27º de março de 2019 [citado 5º de dezembro de 2025];26(41):178-83. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/8116