Patrícia Rodrigues e Rosangela Nunes Miranda, Leandra Ines Seganfredo Santos, Izabel Jacinta Magni Hinrichs,. “HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO E COMPREENSÃO DE TEXTO: ACIONANDO ESQUEMAS ATRAVÉS DE PROTOCOLO DE LEITURA PARA ALUNO SURDO”. Polifonia 25, no. 38.1 (setembro 22, 2018): 145–163. Acessado maio 3, 2024. https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/7276.