de Barros, Solange Maria, e Veralucia Guimarães e Souza. “FORMAÇÃO REFLEXIVO-CRÍTICA DE EDUCADORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA : CONVERSAS COLABORATIVAS EM CONTEXTO DE FORMAÇÃO CONTINUADA”. Polifonia 19, no. 25 (novembro 6, 2012). Acessado maio 3, 2024. https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/579.