Santos, Rodolfo Rodrigues Pereira dos, e Sérgio Ifa. “O USO DE GÊNEROS DISCURSIVOS E A MANIFESTAÇÃO DE COMPREENSÃO RESPONSIVA ATIVA NAS AULAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA”. Polifonia 21, no. 29 (setembro 17, 2014). Acessado abril 27, 2024. https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/1942.