Gregis, Rosi Ana. “Aceitabilidade De Perguntas não-Invertidas Por Aprendizes Brasileiros De língua Inglesa”. Polifonia 27, no. 46 (setembro 22, 2020). Acessado abril 27, 2024. https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/11165.