Seganfredo Santos, Leandra Ines, e Marli Cichelero. “INCLUSÃO DO LETRAMENTO DIGITAL NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES DE LÍNGUA INGLESA: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES”. Polifonia 19, no. 25 (novembro 6, 2012). Acessado julho 23, 2024. https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/575.