“SOARES, Magda. Linguagem E Escola - Uma Perspectiva Social. 18. Ed. São Paulo: Contexto, 2017. 158 P”. Polifonia 26, no. 41 (março 27, 2019): 178–183. Acessado dezembro 5, 2025. https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/8116.