Müller, G., e C. D. Stobäus. “A interação Social Como Mediadora No Processo De Aprendizagem De língua Estrangeira Por crianças”. Polifonia, vol. 26, nº 41, março de 2019, p. 10-26, https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/7318.