Miranda, F. B., e C. R. Jardim. “ENSINO E APRENDIZAGEM DE INGLÊS E ESPANHOL POR MEIO DE DICIONÁRIOS PARA APRENDIZES BRASILEIROS : UM ESTUDO AVALIATIVO”. Polifonia, vol. 19, nº 25, novembro de 2012, https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/577.