“Utilização De Elementos Conectivos No Texto Dissertativo-Argumentativo: Uma intervenção pedagógica Sobre a Escrita De Acadêmicos De Pedagogia De Ariquemes RO”. Polifonia, vol. 30, nº 57, maio de 2024, p. 21-44, https://doi.org/10.59917/rpolifonia.v30i57.16908.