Santana, F. de J. S. (2016) “O gênero textual apresentação em Powerpoint na sala de aula: um estudo de caso”, Polifonia, 23(33), p. 203–225. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/3868 (Acessado: 7maio2024).