Costa, G. S. (2018) “Mobile learning e zona de desenvolvimento proximal: transformando o ensino e aprendizagem de línguas através da tecnologia móvel”, Polifonia, 25(37.2), p. 206–220. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/3411 (Acessado: 7maio2024).