Tomás, M. E. ., Araújo, A. M. de C. e S. . e Souza, E. C. P. . (2024) “Reflexões sobre o ensino de literatura e a formação docente para atuar no ensino médio: O caso do curso de letras-português da UVA-CE”, Polifonia, 30(57), p. 59–78. doi: 10.59917/rpolifonia.v30i57.16935.