Lopes-Damasio, L. R. (2013) “PARA UMA ANÁLISE DA FUNCIONALIDADE DE ‘ASSIM’ EM CONTEXTO DO PROCESSO TEXTUAL-INTERATIVO DE CORREÇÃO”, Polifonia, 20(27). Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/1456 (Acessado: 17maio2024).