Ribeiro, J. A. e Petroni, M. R. (2013) “CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS DE BAKHTIN E VIGOTSKI SOBRE O ENSINO DE GRAMÁTICA: DA PROSCRIÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS DO ALUNO”, Polifonia, 20(27). Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/1452 (Acessado: 17maio2024).