Silva, V. (2017) “Convergências e divergências adaptativas nas práticas de ensino e aprendizagem mediadas por smartphone”, Polifonia, 24(35/1), p. 95–112. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/6035 (Acessado: 18julho2024).