“O ENSINO DE PORTUGUÊS E OS DICIONÁRIOS ESCOLARES: UM SEGMENTO INFORMATIVO DA MICROESTRUTURA PARA FINS DE PRODUÇÃO TEXTUAL” (2008) Polifonia, 14(15). Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/1032 (Acessado: 5 dezembro 2025).