Santos, Rodolfo Rodrigues Pereira dos, e Sérgio Ifa. 2014. “O USO DE GÊNEROS DISCURSIVOS E A MANIFESTAÇÃO DE COMPREENSÃO RESPONSIVA ATIVA NAS AULAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA”. Polifonia 21 (29). https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/1942.