ALINE CAMILLA ROMÃO MESQUITA, H. M. M. L. S. e. AQUISIÇÃO DE PORTUGUÊS (ESCRITO) COMO SEGUNDA LÍNGUA POR SURDOS: RESULTADOS DA PESQUISA LINGUÍSTICA E IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS. Polifonia, [S. l.], v. 25, n. 38.1, p. 124–144, 2018. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/7275. Acesso em: 4 maio. 2024.