Consolo, D. A., & Aguena, D. M. (2018). Pré-testagem ao Exame de Proficiência para professores de língua estrangeira (EPPLE): desenho e desafios tecnológicos para avaliação de proficiência oral em dispositivos tecnológicos móveis. Polifonia, 24(35/2), 30–49. Recuperado de https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/6067