Correia Lemes Valezi, S., & Pagliarini Cox, M. I. (2011). A LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO TÉCNICO-PROFISSIONALIZANTE: A HEGEMONIA DA CONCEPÇÃO INSTRUMENTAL. Polifonia, 18(23). Recuperado de https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/27