Patrícia Rodrigues e Rosangela Nunes Miranda, L.I.S.S.I.J.M.H. 2018. HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO E COMPREENSÃO DE TEXTO: ACIONANDO ESQUEMAS ATRAVÉS DE PROTOCOLO DE LEITURA PARA ALUNO SURDO. Polifonia. 25, 38.1 (set. 2018), 145–163.