Prado C. A (Cis)Heterossexualidade Como Pedagogia Afetiva: Notas Para Pensar o Género Na/Através da Educação.: Apuntes para pensar el género en/a través de la educación. Geoaraguaia [Internet]. 15º de julho de 2024 [citado 22º de julho de 2024];14(Especial):71-89. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/geo/article/view/16522