Copatti, C., e H. . de Carvalho Sobrinho. “Reformas Curriculares Atuais E As Implicações Das Prescrições Curriculares Para o/No Ensino De Geografia”. Revista Geoaraguaia, vol. 12, nº especial, outubro de 2022, p. 24-43, https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/geo/article/view/14320.