“Geografia Silenciosa: Desafios E Potencialidades No Ensino E Aprendizagem De Geografia Em Escolas bilíngues Para Surdos”. Revista Geoaraguaia, vol. 14, nº Especial, outubro de 2024, p. 1-21, https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/geo/article/view/17983.