LIMA DE SOUSA , R. M. .; FALCAO SOBRINHO, J. Educação ambiental no ensino médio: a aula de campo como meio para conhecer e preservar os recursos hidrológicos.: The field class as a means to learn about and preserve hydrological resources. Revista Geoaraguaia, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 248–271, 2023. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/geo/article/view/14848. Acesso em: 22 jul. 2024.