Guia didático para o ensino de botânica no Cerrado: da teoria à prática docente. FLOVET - Boletim do Grupo de Pesquisa da Flora, Vegetação e Etnobotânica, [S. l.], v. 4, n. 15, p. e2026009, 2026. DOI: 10.59621/flovet.2026.v4.n15.e2026009. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/flovet/article/view/21844. Acesso em: 8 jul. 2026.