COSTA, Maria da Piedade Resende da, UFSCar, Brazil

• Revista de Educação Pública v. 23 n. 54 (2014): Revista de Educação Pública, set./dez. 2014 - Educação e Psicologia
  Aceleração de educandos com potencial superior: onde estão as barreiras?
  Resumo  PDF