Machado Braga, Lourdes Aparecida, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Câmpus de Naviraí (UFMS/CPNV), Brazil

• Revista de Educação Pública v. 27 n. 64 (2018): Revista de Educação Pública, v. 27, n. 64, jan./abr. 2018 - Cultura Escolar e Formação de Professores
  A(s) Identidade(s) do professor de Educação Infantil: itinerários de formação
  Resumo  PDF