BACKES, JOSÉ LICÍNIO, UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO, Brazil

• Revista de Educação Pública v. 26 n. 61 (2017): Revista de Educação Pública, v. 26, n. 61, jan./abr. 2017 - Educação, Poder e Cidadania
  O Currículo e as identidades/diferenças indígenas: normalização, invisibilidade e subalternização
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