BRITO, Assicleide da Silva, UFS, Brazil

• Revista de Educação Pública v. 26 n. 63 (2017): Revista de Educação Pública, v. 26, n. 63, set./dez. 2017 - Educação em Ciências e Matemática
  Identidade docente: reflexões de professores de Química sobre a trajetória acadêmica e profissional
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