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ARAGÓN R. Interação e mediação no contexto das arquiteturas pedagógicas para a aprendizagem em rede. R. Educ. Public. [Internet]. 30º de abril de 2016 [citado 3º de maio de 2024];25(59/1):261-75. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/3674