PERES D de A, TOLEDO VD, SANTOS R dos. A INTERSECCIONALIDADE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA ARANDU RENDA DE ITAIPULÂNDIA-PR. R. Educ. Public. [Internet]. 28º de março de 2023 [citado 7º de maio de 2024];32(jan/dez):68-86. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/14232