PIRES HCM, ALBUQUERQUE SS de. PRÁTICAS COTIDIANAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PROINFÂNCIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA. R. Educ. Public. [Internet]. 25º de agosto de 2023 [citado 17º de maio de 2024];32(jan/dez):396-417. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/13425