1.
BOUFLEUER JP. Inserção social como quesito de avaliação da pós-graduação. R. Educ. Public. [Internet]. 20º de setembro de 2012 [citado 26º de novembro de 2024];18(37):371-82. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/488