O processo de silenciamento dos alunos na educação básica revelado em uma intervenção em Clínica da Atividade Docente. R. Educ. Public. [Internet]. 5º de agosto de 2026 [citado 9º de agosto de 2026];35(jan/dez). Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/18705