Caso de Ensino na formação de professores: quando a narrativa de uma adolescente provoca a reflexão/ formação. R. Educ. Public. [Internet]. 1º de janeiro de 2017 [citado 27º de março de 2025];26(61):13-30. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/2307