[1]
R. A. C. ORTUÑO, E. M. M. MORGADO, e C. M. O. RODRÍGUEZ, “Diseño de Objetos de Aprendizaje adaptados para cuatro estilos de aprender: un estudio de caso”, R. Educ. Public., vol. 25, nº 59/2, p. 548–572, jun. 2016.