Macedo da FONSECA, Danielle, Ana Cléa Moreira AYRES, e Anelice Astrid RIBETTO. (2020) 2020. “A construção De Saberes De Professoras De Ciências Ouvintes Em Uma Escola Para Alunos Surdos”. Revista De Educação Pública 29 (jan/dez):1-17. https://doi.org/10.29286/rep.v29ijan/dez.9717.