ALMEIDA, V. S. de. Recém-chegadas e estranhas: as crianças e o mundo comum na obra de Hannah Arendt. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 22, n. 49/1, p. 229–247, 2013. DOI: 10.29286/rep.v22i49/1.912. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/912. Acesso em: 21 jul. 2024.