PENNA, M. G. de O. Perfil de professores das séries iniciais em escolas públicas de São Paulo. Profile of teachers in initial series of public schools of São Paulo. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 18, n. 38, p. 431–447, 2012. DOI: 10.29286/rep.v18i38.389. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/389. Acesso em: 17 may. 2024.