CERNY, R. Z.; BURIGO, C. C. D.; TOSSATI, N. M. O currículo na cultura digital: impressões de autores de materiais didáticos para formação de professores. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 25, n. 59/1, p. 341–353, 2016. DOI: 10.29286/rep.v25i59/1.3679. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/3679. Acesso em: 16 abr. 2024.