MARQUES, A. C. T. L.; ALMEIDA, M. I. de. A documentação pedagógica na Educação Infantil: traçando caminhos, construindo possibilidades. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 20, n. 44, p. 413–428, 2012. DOI: 10.29286/rep.v20i44.315. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/315. Acesso em: 14 jun. 2024.